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为落实立德树人根本任务，大力提升教师教学能力和业务水平，进一步推动我校青年教师队伍建设，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍，学校决定举办第四届青年教师教学竞赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
学校从事教育教学工作、年龄在 40 周岁以下（1983 年 8 月 31日以后出生）在职在岗青年教师。
二、竞赛学科
文科、理科、工科及思想政治课专项。
三、竞赛内容
以“立德树人、教书育人”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计（教案）、课堂教学和教学反思三部分组成，分数分别为20分、75 分、5分，总分为100 分。
（一）教学设计
教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等。参赛课程3 个学时的教学设计方案（1 个学时对应1 个教学设计
方案）。主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。评委将对整套教学设计方案进行打分。
（二）课堂教学
参赛课程的3个教学设计方案分别对应3个课堂教学节段的PPT。教学节段指课堂教学20 分钟所需要的教学内容。课堂教学规定时间为20 分钟，用普通话授课（如用英语教学，请在报名时备注，其他小语种教学不接受报名）。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图等教具。
（三）教学反思
参赛选手结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在30 分— 2 —钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500 字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。反思室提供电脑，不允许携带任何书面或电子等形式的资料。
四、竞赛流程
（一）二级单位预赛
各单位对报名参赛的教师进行资格审核，并在本单位（或跨单位）范围内组织预赛。各单位根据学校分配的名额和预赛成绩，择优推荐人选参加学校决赛（具体名额见附件1）。
（二）校赛
拟定于10 月中下旬举行，具体安排另行通知。学校成立评审组，组织专家根据评分标准（具体见附件2）对参赛教师进行评比，按得分高低确定各组别参赛教师名次和获奖教师名单。具体的学校竞赛流程如下：
1.参赛教师在报名前须准备同一参赛课程3个学时的教学设计方案和相对应的3 个教学节段的PPT。
2.所有参赛教师在开始比赛前通过微信小程序抽签确定参赛顺序。
3.比赛当天，选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段。
4.课堂教学竞赛结束后，选手进入指定教室，在 30 分钟内完成教学反思。
5.评委根据参赛教师的教学设计方案、课堂教学和教学反思评分，成绩在竞赛结束后公布。
学校将从校赛课程中按课程性质择优挑选不超过三门课程（最终以省级文件为准）参加省级青年教师教学竞赛，课程性质分为文科、理科、工科和思想政治课四类。
五、材料提交
各单位于2023 年10 月8 日前提交以下盖章纸质版和电子版材料至教务处。
（一）一式1 份《英国正版365官方网站青年教师教学竞赛决赛参赛选手推荐表》（附件3）。
（二）一式5 份封面（按以下格式排版）
第一行：第四届英国正版365官方网站青年教师教学竞赛参赛材料（页面左上角，二号，宋体）；
第二行：课程名称，例如管理学（页面三分之一处居中，初号，宋体）；
第三行：参赛组别，例如高校思想政治课科组（页面二分之一处居中，一号，宋体）。
（三）一式5 份教学大纲
教学大纲主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。
（四）一式5 份教学设计
3 个学时的教学设计方案（模板参考附件4），格式为 PDF 文档通用格式。
（五）一式5 份教学节段PPT
课件展示电脑操作系统采用 Windows10 专业版，办公软件采用Office2010，与3 个学时教学设计方案相对应的3 个教学节段的PPT请按此环境条件制作,单个课件大小不超过300M，格式为Powerpoint演示文稿16:9 大小，分辨率为1600*900。
（六）一式5 份教学节段PPT 的目录
3 个教学节段 PPT 的目录（目录范例见附件5）。除封面外，其它材料正文一级标题用3 号黑体加粗；二级标题用4 号黑体加粗；三级标题用小4 号黑体加粗。正文内容用小4 号宋体，1.5 倍行距。
六、奖项设置
本次竞赛仅设个人奖。设一等奖1 名、二等奖3 名、三等奖6 名。
七、注意事项
（一）选手参赛课程的实际学分要求不得少于2 个学分（含2 个学分）。
（二）选手在课堂教学环节以及报名时提交给评委的所有文字材料中不得出现参赛教师姓名、单位（推荐表、汇总表除外）。
（三）竞赛不安排师生听课。
附件：1.各单位推荐参加校赛名额分配表
2.英国正版365官方网站第四届青年教师教学竞赛评分表
3.英国正版365官方网站青年教师教学竞赛决赛参赛选手推荐表
4.青年教师教学竞赛参赛课程教学设计模板
5.青年教师教学竞赛节段目录（范例）
